APEGO : CONSTRUYÉNDOSE EN EL ESPEJO DE LOS OTROS PARTE 2
APEGO : CONSTRUYÉNDOSE EN EL ESPEJO DE LOS OTROS PARTE 2
Segunda parte de la sesión de APEGO. Recorrido por los inicios de la Teoría del apego de Bowlby al Modelo Dinámico Maduracional (DMM) de Patricia Crittenden. Se explorarán la clasificación del apego según este modelo y las herramientas para evaluarlo en las distintas edades de forma que se puedan comprender mejor las narrativas tanto verbales como conductuales de infantes y adultos. De esta forma, adaptar las intervenciones según esta clasificación ayuda al terapeuta o educador/a conocer mejor a su paciente y elegir la respuesta más adecuada para establecer una sintonía relacional.
https://www.patcrittenden.com/include/espanol/inicio.htm y libros de la autora:
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Directora del Centro de Psicología y Psicoterapia Anjana. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y Diplomada en Educación Especial por la Univeridad Complutense de Madrid. Especialización en Atención Temprana (ICSE Madrid) y Psicoterapia Infantil (UmayQuipa a.e.) donde colabora como docente. Formación en EMDR por el Instituto Español de EMDR. Focusing Trainer por The Focusing Institute on New York y Miembro del Instituto Español de Focusing. Formación en Psiconeuroinmunología Clínica por la Universidad Pontificia de Salamanca.
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En este curso aprenderás...
- Conocer herramientas de evaluación y tipologías de apego según el DMM para enfocar el tipo de intervención más adecuada desde el nacimiento a la adolescencia
“Es difícil dar a los niños una sensación de seguridad
a menos que la tengas tú misma/o.
Si la tienes, ellos la cogen de ti.”
William Menninger
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Maravilloso curso. Cada tema una nueva aventura que invita a esperar con agrado y expectación el siguiente y te hace y trabajar buscando profundizar.
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